深入貫徹中央八項規(guī)定精神學習教育開展以來，全市各級黨組織和廣大黨員干部從全局和政治高度準確把握學習教育的重大意義，堅決貫徹落實黨中央決策部署和省、市委工作要求，務實扎實推進學習教育與中心工作深度融合，確保學有質量、查有力度、改有成效。

在深學細悟中明方向

學深悟透、融會貫通，是貫徹落實中央八項規(guī)定精神的基礎和前提。全市各級黨組織聚焦主題、聯系實際，堅持領導帶頭學、支部集中學、黨員全員學，推動學習教育入腦入心。

市委采取理論學習中心組學習會、讀書班等形式，組織領導干部開展研討式學習。在市級領導干部讀書班期間，分9個學習小組全員覆蓋進行研討，并安排市級領導干部、各縣區(qū)（園區(qū)）黨（工）委書記集中交流。

市級放出樣子，各單位跟進落實。市委市級機關舉辦專題讀書班，31家單位102名黨員領導干部參加。讀書班突出“學規(guī)定、轉作風、強擔當”，通過分組聯學、交流研討、自主學習等多種方式，推動學習教育見行見效。

淮安生態(tài)文旅區(qū)專題讀書班通過集中學習、個人自學、分組討論、集中交流等形式，組織區(qū)黨工委、國發(fā)集團領導班子和區(qū)屬各部門主要負責人領學原文、分享心得。針對民生、教育等不同領域黨員干部開設特色課程，舉辦“知行課堂”等活動，推動習近平總書記關于加強黨的作風建設的重要論述和中央八項規(guī)定及其實施細則精神內化于心、外化于行。

淮陰區(qū)結合村（社區(qū)）干部隊伍能力素質提升和基層黨組織軟弱渙散整頓，集中舉辦村（社區(qū)）黨組織書記專題培訓班，將中央八項規(guī)定及其實施細則精神納入培訓課程，并在鎮(zhèn)（街道）同步設立分會場對其他村（社區(qū)）“兩委”干部進行全覆蓋培訓。

在自警自省中見力度

查擺問題是學習教育的重要任務，必須以堅決的態(tài)度、科學的方法、務實的舉措，把問題查全查準查實。

清江浦區(qū)領導干部帶頭深入基層一線，廣泛征求人民群眾、“兩代表一委員”、離退休干部、各行業(yè)領域人士的意見建議，采取個人查、組織提、集體議等方式，全面深入查擺問題。

金湖縣組織軟弱渙散村級黨組織對照違反中央八項規(guī)定及其實施細則精神問題清單和隱形變異的作風問題清單深入自查；結合巡察監(jiān)督、審計監(jiān)督、財會監(jiān)督等上級反饋意見系統(tǒng)排查；同時縣級組織部門會同紀委監(jiān)委、農業(yè)農村、公安等，對軟弱渙散村“兩委”成員履職能力、受黨紀政務處分等進行聯查。經自查、排查、聯查，共收集意見建議90余條，并形成問題清單。

盱眙縣持續(xù)深化案例示警的教育作用，開展“以案四說”紀法講堂，依托“都梁清韻”等線上平臺通報今年以來全縣查處違反中央八項規(guī)定及其實施細則精神問題36起，督促全縣黨員干部自警自省。

市國資委深化運用警示教育實境課堂，依托國企領域“觀鏡鑒 知行止 擔使命”警示教育室，分別組織14個黨委45個黨支部1805名黨員學習國企領域查處的嚴重違紀違法典型案例，做到以案明紀、以案為鑒、以案示警。

在即知即改中求實效

群眾滿意是檢驗學習教育成效的根本標準。我市組織黨員干部立足崗位，在推動高質量發(fā)展、加強基層治理中擔當作為、服務群眾。

洪澤區(qū)開展作風建設提升行動，著力糾治培訓考察、公務交流、督查檢查考核等過程中存在的作風問題。開展“整治營商中梗阻 推動企業(yè)好辦事”專項行動，對推諉扯皮、群眾反映強烈、歷史遺留難題等問題進行常態(tài)化集中會辦，已推動解決問題19個。開展為探索型、創(chuàng)造型、改革型工作“背書”行動，累計實施事前風險備案10起，予以容錯免責9起。

市委教育工委重點推進校園餐、教輔教材、校服、校園工程等工作專項治理，全面建立學校食堂大宗食材供貨商準入和退出管理、校園食品安全接訴即辦、伙食費統(tǒng)一管理等工作機制，同時強化制度建設，編制《淮安市中小學教輔材料推薦目錄》，印發(fā)《淮安市中小學校服采購及管理辦法》。

市第三人民醫(yī)院將學習教育與改善醫(yī)療服務、解決就醫(yī)急難愁盼和為基層減負有機結合起來，出臺拒絕上學門診、門診MECT等服務新舉措。此外，積極推動解決基層反映較多的文風、會風問題，切實優(yōu)化考核檢查方式。

市稅務局通過智慧監(jiān)督碼全面收集辦稅繳費的堵點、政策執(zhí)行的難點、執(zhí)法服務的痛點，并進行分級分類處理，一般問題在1個工作日內辦結反饋，復雜問題在3個工作日內督辦響應，重大問題由領導包案跟蹤解決，確�！笆率掠谢匾�，件件有著落”。

市城發(fā)集團持續(xù)深化企業(yè)內部違規(guī)吃喝、奢侈浪費等突出問題專項整治，制定《開展違規(guī)吃喝問題專項整治工作方案》，成立專項檢查組，明確4項整治重點任務，通過查閱資料、個別談話、隨機抽查等方式，對系統(tǒng)內食堂、業(yè)務接待進行專項檢查，堅決剎住“舌尖上的歪風”。

在分類指導上見真章

各地各部門各單位堅持分類施策，根據不同層級、不同類別、不同領域的教育對象特點，有針對性地開展學習教育，推動作風建設常態(tài)化、制度化。

淮安區(qū)對新提拔干部，采取個別談話、集體談話的方式，做到中央八項規(guī)定及其實施細則精神必談、作風建設必談、典型案例必談；對年輕干部，以交流研討、實地研學、案例剖析、現場體驗的方式開展學習研討；對組織權力集中、資金密集、資源富集領域和執(zhí)法執(zhí)紀、管人管財管物等關鍵崗位干部，劃出31條具體紅線。

漣水縣堅持分層分類精準滴灌。區(qū)分不同層級、不同對象特點，整理制定機關單位、鎮(zhèn)（街道）、村（社區(qū)）、國企、學校、醫(yī)院、流動黨員、“兩企三新”、離退休黨員等領域9類黨員干部學習教育重點任務清單。

淮安經濟技術開發(fā)區(qū)社會事業(yè)局黨委注重加強行業(yè)領域分類指導，制定衛(wèi)生、教育黨委《學習教育工作安排進度表》，把重點措施以“一張表”的方式對照推進抓落實。局黨委班子成員每人掛鉤聯系一個衛(wèi)生、教育系統(tǒng)黨支部，指導開展多形式、分層次、全覆蓋學習研討，達到“聯系指導一個、示范帶動一片”的效果。

■融媒體記者 李 蓉